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　　课程体系包括4个类别，即全员必修的蒙学养正课程，涵盖以礼乐教育为核心的“关学与人文修养”“古琴与音乐修养”“健康与生命科学”3门校本必修课；兴趣强基的选修课程，开设“国学智慧”“儒学与生活”等10余门传统文化通识选修课；尔雅拓展的公开课程，在国家教育平台精选200余门传统文化博雅网络课，加入课程体系；实践探究的升华课程，鼓励学生结合专业特点和个人兴趣，积极参与追根溯源的中华优秀传统文化理论课程和文化传承传播专项训练课程。4类课程前后贯通、相互衔接，构成一套种类丰富、特色鲜明的传统文化教育教学课程体系。

　　学校积极创建“环境浸润+实践参与+传承研习”相互协同的传统文化育人多元实践平台，高度重视优秀传统文化的实践实操训练。环境浸润平台构建“处处有文化、时时受熏陶”的校园文化氛围，发挥环境育人功能。实践参与平台中，七方书院开设琴、棋、书、画、花、香、茶以及太极拳、太极剑研习；正蒙书院开展诗兴、礼训和乐教实践训练；古乐团开展《大唐雅韵·钟鸣鼓乐》的演奏训练。此外，学院师生参与话剧《白鹿原》演出，在名师工作室展开交流互动，在“弘道七方论坛”进行开放性学术研究探讨，以多元路径传承优秀传统文化。

　　学校注重将传统文化育人根植于日常、落实于行动、显化于习惯，以“学院+书院”的“一站式”学生社区为载体，倡导“入学即始、日日不离、时时检视、行有戒止”，全方位全过程对学生进行良好行为习惯养成教育。从学业起点即强化优秀传统文化在人才培养中的基础性地位，将优秀传统文化融入日常生活场景，引导学生主动检视、自觉养成良好行为习惯，并以制度化、学分化的方式固化养成要求与考评结果，构建贯穿学生成长全过程的行为养成机制。学校通过日常养成将抽象价值理念转化为具体生活态度、行为规范和思维习惯，配合科学有效的考评体系确立检验育人成效的标尺，引导学生自我反思、持续改进，将无形的文化熏陶转化为可观测、可评价的行为指标，实现“知行合一”的育人目标。

　　学校获评教育部“中华优秀传统文化传承基地”，入选教育部全国高校示范“一站式”学生社区；“秦域古琴文化与音乐修养”获评省级特色线上课程，“古琴与音乐修养”获评省级一流本科课程；大型仿古礼乐重器“天子长安”获得吉尼斯世界纪录“最大规模的编钟（编钟数量）”称号，并被曲阜孔庙收藏；学校大唐鼓乐团参与《国家宝藏》节目录制，鼓乐团获评“陕西好青年”集体；大型礼乐音乐会《大唐雅韵·钟鸣鼓乐》连续在国内和欧美巡演，获教育部“礼敬中华优秀传统文化”特色展示项目；话剧《白鹿原》入选教育部“高校原创文化精品推广行动计划”及陕西省重大文化精品项目。学校古琴基地承办“丝绸之路国际艺术节”，吸引37个国家的艺术家参与；学校《白鹿原》话剧团队赴新加坡、马来西亚巡演20余场，成为外交部“文化中国”重点项目；《讲好“西安鼓乐”创新传承发展故事 吹响中华优秀文化国际传播号角》获评陕西省社会组织国际交流优秀案例。